Amics Ciències Naturals

Amics Matemàtiques

Any darwin 2009

A. I. de la Química 2011

Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Biologia 4t ESO. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Biologia 4t ESO. Mostrar tots els missatges

PREPARANT L'EXAMEN DE BIOLOGIA

21 de març 2011

Hola,

com va la preparació per l'examen de genètica? Us enllaço a uns webs amb problemes per si voleu consultar. Alguns estan corregits per tal que pogueu veure la solució.

Us envio molta energia positiva per tal que feu un bon examen!


http://www.bioygeo.info/pdf/28_problemas_resueltos.pdf

http://www.biologia.arizona.edu/mendel/mendel.html

http://www.uned.es/091279/BiologiaAmbientales/Genetica%20Mendeliana%20Resueltos.pdf

http://www.bioygeo.info/pdf/15_problemas.pdf


Bona feina i bon estudi!

Marta

LES LLEIS DE MENDEL

09 de febrer 2011


A continuació us deixo uns vídeos sobre les lleis de Mendel i els seus experiments.




Per la classe de dilluns porteu la bibliografia de Gregor Mendel i busqueu informació sobre Drosophila melanogaster, més coneguda com la mosca del vinagre (aplicacions en genètica, caràcters d'estudi, etc...).

A continuació us enllaço a un web que conté informació mot interessant relacionada amb el tema de genètica. Serà el nostre referent al llarg del tema. Podeu començar a donar una ullada...

LES CÈL.LULES MARE

15 de gener 2011

A continuació us deixo unes animacions molt interessants sobre cèl.lules mare. Un cop els visualitzeu, heu de fer un petit resum de cada vídeo i respondre les preguntes que s'especifiquen a continuació. En parlarem a la classe del proper dimarts, després de la pràctica d'extracció d'ADN.




Els següents vídeos són en anglès molt senzill, els seguireu sense problemes. Estan substitulats al castellà.









Qüestionari:

1. Què són les cèl.lules mare?
2. Determina quants tipus de cèl.lules mare existeixen i quines són les diferències entre elles (origen, potencialitat, funció, diferenciació cel.lular...).
3. De quins teixits es poden extreure ?
4. Quins són els mètodes d'obtenció ?
5. Què es pot fer a partir de les cèlules mare? Quin tipus de malalties podríem curar?
6. Consideracions bioètiques a tenir en compte amb la manipulació de cèl.lules mare.
7. Busca informació sobre el cas del bebè medicament (Javier, un nen que va nèixer a l'hospital Verge del Rocío l'octubre del 2008).

(Les respostes del questionari les heu de fer en un full a part. Aprofiteu els comentaris d'aquesta entrada per proposar noves preguntes o per aclarir dubtes que vagin sortint).


Marta

ADN

22 de novembre 2010







La formació dels gàmetes

02 de novembre 2010


En aquest vídeo estudiarem la divisió cel·lular, la mutació de les cèl·lules i el fenomen de la millora per selecció cel·lular. Concretarem el tema en la fecundació in vitro i analitzarem l'activitat dels ovaris i dels testicles, dels espermatozoides i dels cromosomes. També estudiarem la menopausa i l'andropausa com a moments importants de regulació hormonal.

La formació dels gàmetes

Edu3.cat

L'amniocentesi


Edu3.cat

LA MEIOSI

25 d’octubre 2010


A continuació us deixo unes animacions i uns vídeos per estudiar el procés de la meiosi, un pocés de reproducció cel.lular per la formació de gàmetes on les cèl.lules que s'originen contenen la meitat de la informació genètica que la cèl.lula mare.

Gràcies a la meiosi podem explicar la variabilitat biològica dels éssers vius. Interessant, oi?










Una meiosi divertida...



EL CICLE CEL.LULAR

06 d’octubre 2010


Els processos de duplicació del material genètic i el de la divisió cel.lular tenen lloc en un cicle anomenat cicle cel.lular. La divisió cel.lular s'anomena mitosi i la divisió del citoplasma citocinesi.



Amb la mitosi s'obtenen dues cèl.lules filles amb la mateixa dotació cromosòmica que la cèl.lula mare. La pateixen les cèl.lules somàtiques.

A continuació us plantejo algunes qüestions perquè trobeu informació i contesteu a través d'un comentari en aquesta mateixa entrada del bloc (no oblideu d'especificar la font bibliogràfica utilitzada).

1) En què consisteix la fase G0 del cicle cel.lular? Quines cèl.lules entren en aquesta fase i en quines condicions?

2) Quina relació hi ha entre el càncer i el cicle cel.lular?

3) Què és la apoptosi? Quina relació té amb el cicle cel.lular?

Ja podeu començar a investigar i deixar els vostres comentaris. Ànims i bona feina!

Marta

DEURES TEMA 1: LA CÈL.LULA

21 de setembre 2010


Pels meus estimats biòlegs i biòlogues de l'escola!


Recordeu que pel proper dimarts 28 heu de realitzar un dossier per aplicar els conceptes teòrics treballats a classe sobre l'estructura cel.lular. Aquest dossier l'heu de descarregar del site Amics de les Ciències naturals a l'apartat arxius de Biologia i Geologia 4t ESO amb el títol "Activitats cèl.lula (dossier 1)". No cal que l'imprimiu en color.

Us animo que aprofiteu aquest espai per deixar els vostres comentaris, per aportar vídeos que trobeu interessants, per comentar notícies d'interès científic... Intentarem, entre tots, enriquir la matèria de Biologia amb les vostres aportacions en aquest bloc. Us animo a què participeu!!

Si algú té cap problema a l'hora de descarregar el f
itxer li puc deixar perquè se'l fotocopii.

Fins demà.

Marta

EL FUTUR DEL PLANETA TERRA

13 d’abril 2010

Després d'haver treballat el tema d'evolució a classe, us heu plantejat mai cóm podria ser el nostre planeta Terra d'aquí a 100 milions d'anys?

Us proposo que visualitzeu aquests interessants vídeos que formen part d'una col.lecció documental on es fa una reflexió de cóm podria ser la vida passat aquest temps. El proper dia a classe el s comentarem conjuntament.

Per tal d'obrir el debat, podeu anar deixant els vostres comentaris i les vostres preguntes en relació a la qüestió plantejada.

Feu de científics i plantegeu les vostres hipòtesis. Ànims i a participar d'aquest debat!








ARDI, EL GRAN DESCOBRIMENT

26 de març 2010


Ardi (de Ardipithecus) és el nom donat a l'esquelet d'una femella que pertany a l'espècie Ardipithecus ramidus i que s'ha considerat darrerament com l'homínid més primitiu conegut fins a l'actualitat. Va viure fa uns 4,4 milions d'anys a les selves d'Etiòpia. Es creu que aquesta femella pesava uns 50 kg i mesurava 120 centímetres segons l'anàlisi del seu crani, pelvis i de les seves extremitats.


Ardi és almenys un milió d'anys més antic que Lucy, esquelet d'una altra femella de l'espècie Australopithecus afarensis i que fins ara era l'exemplar millor conservat de A. afarensis en aproximadament un milió d'anys.

Tota la informació sobre el nou homínid s'ha recollit en una publicació especial de la revista Science.

"A Science li complau publicar aquesta nova informació de gran interès científic, de la qual ens ofereix un important coneixement sobre les arrels de l'evolució dels homínids i sobre la que ens fa als humans únics entre els primats ", afirmà Brooks Hanson, subeditor de ciències físiques de Science.

Per a més informació cliqueu en els següents enllaços:




PARLEM D'EVOLUCIÓ!

09 de març 2010


L'evolució biològica és el procés de transformació de les espècies al llarg del temps.
L'evolució ha originat l'enorme diversitat d'espècies que hi ha al nostre planeta. Totes provenen d'altres ja existents. De la mateixa manera, les espècies actuals donaran lloc a altres de diferents en el futur.

En aquesta unitat...
  • Coneixereu les teories principals sobre l'origen de la vida i la biodiversitat.
  • Reconeixereu les mutacions i la reproducció sexual com els mecanismes que generen la variabilitat sobre la qual actua la selecció natural.
  • Interpretareu dades relatives als diferents arguments a favor de l'evolució.
  • Comprendreu com té lloc el procés d'especiació.
  • Analitzareu els aspectes principals del procés d'hominització.
  • Coneixereu les principals etapes de la filogènia de l'espècie humana.

A continuació us presento uns enllaços per treballar el concepte d'EVOLUCIÓ i SELECCIÓ NATURAL:


A) Teoria





EvolucióJocs:
Vídeos:





Videos tu.tv

T3 GENÈTICA I HERÈNCIA

09 de gener 2010


Gregor Mendel
(1822-1884) és considerat el pare de la genètica moderna. A partir dels seus coneixements va desenvolupar una teoria sobre l'herència molt abans que es descobrissin els cromosomes i se'n comprengués el comportament.


Mendel va viure una infantesa humil en un poblet de l'actual República Txeca. Als 21 anys va ingressar en un monestir agustí a la ciutat de Bro. Els seus estudis en Biologia i Matemàtiques tingueren posteriorment una enorme repercussió en els seus experiments sobre com es transmetien els caràcters heretables.

La base dels seus experiments es fonamentaren en l'estudi de la planta del pèsol (Pisum sativum). Va analitzar caràcters com el color i la textura de la llavor, la longitud de la tija, la posició de les flors, etc.

La publicació dels seus treballs no va tenir massa repercussió científica donat que en aquella època no es tenia coneixements sobre la naturalesa de l'ADN ni dels gens. Més tard es reconeixeria la transcendència de la seva recerca en el camp de la genètica.

Els objectius d'aquesta unitat són...
  • Estudiar i comprendre el mètode científic utilitzat per Mendel
  • Aprendre el significat de la terminologia genètica
  • Diferenciar entre herència dominant, herència intermèdia i codominància
  • Comprendre de quina manera s'hereten alguns caràcters humans
  • Estudiar l'herència d'algunes malalties lligades al sexe en les persones
  • Resoldre problemes de genètica
  • Realitzar una investigació similar a la que va fer Mendel
A continuació us deixo unes presentacions que tracten conceptes que anirem treballant al llarg del tema.



PROJECTE GENOMA HUMÀ

30 de novembre 2009



A continuació us deixo uns enllaços per documentar-vos sobre el Projecte Genoma Humà i l'epigenètica.
Us proposo que feu de periodistes científics i busqueu un titular per a cada vídeo i elaboreu un abstrac del seu contingut. Aquesta activitat l'haureu d'entregar el dia 14 de desembre.

Bona feina!





EXTRACCIÓ DE LA MOLÈCULA D'ADN

13 de novembre 2009



L'extracció d'ADN amb productes de la vida quotidiana és un experiment relativament senzill i molt utilitzat com a pràctica de biologia molecular. Pensar que un feix de petits filets fràgils i prims d'aquesta molècula són els que decideixen el nostre color d'ulls, color i forma del nostre cabell, la nostra forma de la barbeta, dels llavis o de les orelles... és força increïble!


El dimarts farem una pràctica al laboratori per extreure ADN de dos tipus de teixits: animal i vegetal. Com a teixit animal farem servir
fetge de pollastre i com a teixit vegetal espinacs, plàtan o ceba. Recordeu que us heu d'organitzar en grups de 4 per tal de poder fer la pràctica.

A continuació us facilito una llista del material que necessitareu per grup:
  • Un fetge de pollastre
  • 100g d'espinacs o un plàtan o una ceba
  • Alcohol de 96º
  • NaCl (sal comuna)
  • Sabó rentavaixelles (tipus Mistol o altres marques)
  • Tros gran de roba de cotó (no escatimeu amb el tros de roba)
  • Un drap
Us deixo un link amb informació sobre extracció d'ADN perquè la pogueu llegir abans del dimarts.

FOTOS JORNADA COSMOCAIXA

08 de novembre 2009

Hola a tots i totes!!!

Us deixo les fotos del passat dissabte a Cosmocaixa. Espero que resultés del vostre interès.

Marta


LA DIABETIS

05 de novembre 2009



Per preparar la jornada de dissabte al Cosmocaixa, refresquem algunes idees sobre la diabetis que vam treballar l'any passat. Estaria bé que us informéssiu una mica sobre aquesta malaltia per tal d'aprofitar al màxim la trobada científica.



La
diabetis (diabetis mellitus) és una malaltia crònica i, per ara, incurable. És deguda a l'escassetat o la manca d'insulina per part del pàncrees, fet que impedeix a l'organisme absorbir adequadament el sucre (glucosa) de la sang i fer-lo servir com a font d'energia, cosa que fa que es mantingui a la sang en quantitats superiors a les normals (la glucosa no va els seus magatzems: fetge i múscul).
Aquesta situació amb el temps causa malalties de cor, ceguesa, insuficiència renal, etc.
Recordeu que el pàncrees és una glàndula mixta: per una banda té capacitat exocrina perquè forma el suc pancreàtic i per altra banda té capacitat endocrina perquè sintetitza hormones com la insulina i el glucagó (hormones que s'encarreguen del metabolisme glucídic de l'organisme).
Els illots de Langerhans o també anomenats cèl.lules beta del pàncrees són els encarregats de la secreció d'insulina. Les persones que pateixen diabetis és perquè no tenen aquests illots o perquè els que tenen no secreten prou insulina.

Hi ha diversos tipus de diabetis. Les més comunes són:

-La
diabetis de tipus I, també anomenada diabetis insulinodependent. Sol afectar a nens i joves i la seva causa principal és la genètica.

-La
diabetis de tipus II, també anomenada diabetis no insulinodependent. Sol afectar a persones adultes i la provoquen els hàbits de vida no saludable com una dieta desequilibrada i rica en greixos, la falta d'exercici físic, entre d'altres.

-La
diabetis gestacional. La pateixen només les dones en períodes d'embaràs. S'eradica un cop finalitzen els mesos de gestació.

A continuació us deixo alguns links i un vídeo on podreu trobar informació sobre aquesta malaltia.


Espero que la jornada de dissabte sigui interessant per a vosaltres i que ens ho passem bé aprenent coses noves. A veure quants científics surten en aquesta promoció!!!

Marta


ANÀLISI CIENTÍFICA D'UN CARITIP HUMÀ

02 de novembre 2009

Hola a tots i totes!

Us penjo les respostes de l'anàlisi científica a l'apartat d'arxius de biologia 4t d'ESO (site Amics de les Ciències Naturals).

Us deixo un parell de webs força interessants sobre la mitosi i la meiosi.


Estudieu molt i a per nota!!!!


Marta

JORNADA DE DIVULGACIÓ CIENTÍFICA

30 d’octubre 2009

Hola a tots i totes!

Avui us he comentat la possibilitat d'assistir a una jornada de divulgació científica el proper dia 7 de novembre al Cosmocaixa. Enguany el camp de recerca es centra en l'estudi de la diabetis.
En aquesta jornada estan programats una conferència a càrrec del Dr. Bernat Soria i uns tallers científics interactius en relació als darrers avenços en la investigació sobre aquesta malaltia.

Us enllaço el web on podeu treure més informació i on podeu consultar el programa. També us deixo el link de la fundació ciberdem, centre organitzador de la jornada.

http://jornada.ciberdem.org/catala/index.html
http://www.ciberdem.org./

Recordeu que no és una sortida obligatòria sinó de caire voluntari per a qui li sembli interessant. Ho comenteu a casa i dilluns en parlem.

Bon cap de setmana a tots i totes!

Marta

MITOSI I MEIOSI

29 d’octubre 2009

Per preparar l'examen de dimarts us deixo aquesta presentació de diapositives sobre els dos processos de divisió cel.lular: la mitosi i la meiosi.

Bon estudi!